top of page

Tel: 0507 120 12 10

  • Instagram
  • Facebook
  • X
  • Youtube
  • TikTok

MENTORLÜK SİSTEMİ

Mentorlük Sistemi

WhatsApp Image 2024-07-30 at 01.51.41 (1).jpeg

Mentorlük, deneyimsiz kişilerin, deneyimli ve bilgili kişilerden rehberlik alarak gelişmelerini sağlayan geleneksel bir süreçtir.

Güneşli Sınav Kolejlerinde Mentorlük Sistemi

Güneşli Sınav Kolejlerinde Mentorlük Sistemi, öğrenci ve mentor arasında kişisel, akademik ve duygusal bir ortaklık kurar. Öğrencinin ders başarısı, motivasyonu ve sosyal ilişkileri izlenir.

Her öğrenci, 5. sınıftan 12. sınıfa kadar bir mentor öğretmenden destek alır.

Mentor öğretmenler, öğrenci ve veliyle düzenli görüşmeler yapar, sonuçları raporlar ve rehber öğretmenle paylaşır.

Ayrıca, öğrencinin sınav sonuçlarını analiz eder, eksiklerini belirler ve kişisel çalışma planları oluşturur. Duygusal destek ve motivasyon da sağlar.

Sınav gruplarında görüşmeler daha sık yapılır, hedefler belirlenir ve bu hedeflere uygunluk kontrol edilir.

Öğrencilerin eksiklerini gidermek için bireysel ve grup çalışmaları düzenlenir. Öğrencinin akademik ve sosyal gelişimi “Akademik Parmak İzi” analizi ile takip edilir.Lise öğrencileri için, 9. sınıftan itibaren üniversite sınavlarına yönelik bireysel rehberlik programları uygulanır. 12. sınıfta, öğrenciler sınav gruplarında çalışarak eksiksiz hazırlanırlar.

Mentor Öğretmenlik Sisteminin Amaçları

  • Öğrencilerin ders gelişimi ve motivasyonunu izlemek.

  • Sosyal ve akademik ilişkilerde destek sağlamak.

  • Bireysel çalışma alışkanlıklarını düzenlemek.

  • Eğitim sürecini desteklemek ve analizlerle rehberlik etmek.

  • Kişisel planlama ve değerlendirme becerilerini artırmak.

  • Okul ve ev iletişimini güçlendirmek.

  • Test tekniklerini öğretmek ve sınav başarılarını artırmak.

WhatsApp Image 2024-07-30 at 01.51.41.jpeg

Mentor Öğretmenliğin Amaçları

  • Öğrencilerle sağlıklı iletişim kurmak.

  • Eğitim hedeflerinde rehberlik etmek.

  • Öğrencilerin takibini yapmak ve ailelerle düzenli iletişimde bulunmak.

  • Okul-Öğrenci-Aile üçgenini desteklemek.

  • Gerekli yardımları sağlamak.

WhatsApp Image 2024-07-30 at 01.51.41 (2).jpeg

Mentor Öğretmenlik Sistemi ile Öğrenci Kazanımı

  • Sürekli iletişim ve takip.

  • Kişisel farkındalık ve değerlendirme becerileri.

  • Çalışma alışkanlıklarını düzenleme.

  • Test teknikleri ve dikkat geliştirme.

  • Akademik ve sosyal alanda etkinlik.

  • Motivasyon ve hedef belirleme becerileri.

WhatsApp Image 2024-07-30 at 01.51.41 (3).jpeg

Mentorlük Sisteminin Temel Yararları

  • Ev ve okul arasındaki iletişim ve koordinasyonun güçlendirilmesi.

  • Aylık amaçların belirlenmesi ve değerlendirilmesi.

  • Öğrencinin kendi farkındalığının artırılması.

  • Eksiklerin tespiti ve yeni hedeflerin belirlenmesi.

Mentor Öğretmenler Nasıl Olmalıdır?

  • Öğrencileri tanımalı ve düzenli iletişimde bulunmalı.

  • Velilerle tanışmalı ve iletişim kurmalı.

  • Okul başarı grafiklerini takip etmeli ve yönlendirmeler yapmalı.

Mentor Öğretmenlik Sistemi ile Hedefler

  • Öğrencilerin akademik ve sosyal gelişimlerini izlemek.

  • Planlama ve değerlendirme becerilerini artırmak.

  • Eğitimsel ve bilimsel başarıyı yükseltmek.

  • Okula bağlılığı ve öğrenme motivasyonunu artırmak.

Mentorlük Çalışmaları ile Öğretmen Kazanımı

  • Zaman kullanımı ve hedef belirleme becerilerini geliştirmek.

  • Katılımcı ve istekli bir yaklaşım sergilemek.

  • Öğrencilerle etkili bir öğrenim ve toplumsal yaşam dengesi kurmak.

bottom of page